一、课程名称：非物质文化遗产《陈氏工艺雕塑》

二、授课老师简介

陈春阳，男，1974年生，福建省美术家协会理事，高级工艺美术师，国家一级高级技师，湄洲湾职业技术学院兼职教授，双师型教师，“国家级非遗莆田木雕省级代表性传承人”、“陈氏工艺雕塑”代表性传承人，“福建省第七届青年五四奖章”，雕塑作品先后获得福建省人民政府百花文艺奖，全国工艺美术展金、银奖，中国工艺美术馆、中国抗日战争念纪馆、首都博物馆、福建省美术馆、福建省博物馆、福建省艺术馆，福建省工艺美术珍品馆收藏，莆田市工艺美术协会副会长，莆田市青年联合会副主席、莆田市政协五届六届委员、莆田市荔城区人大代表。

三、课程教学理念、特色和亮点

1、承千年匠心，育时代新艺

立足文化溯源，塑造文化认同根基，非遗陈氏工艺雕塑教学从文化源头出发，深入挖掘雕塑背后承载的历史故事、地域文化和民俗风情。课堂不仅教授雕塑技法，还设置专门的文化理论课程，讲述陈氏工艺雕塑在不同历史时期的演变，以及其与当地社会生活的紧密联系。

2、“师徒传承 + 现代教学”，构建立体教学模式

陈氏工艺雕塑教学将传统师徒传承的精髓与现代教学方法有机结合。在技艺传授环节，学生能够近距离观察师傅的创作过程，师傅会进行一对一的指导，从雕塑材料的选择、工具的使用，到雕刻时的力度、角度控制，都言传身教。对经典陈氏雕塑作品进行数字化处理，学生可以从各个角度观察作品的细节，深入学习传统技法的精妙之处。既保留了非遗技艺传承的原汁原味，又为学生的创新发展提供了新的思路和工具。

四、强调实践创作，打造从基础到创新的进阶之路

在教学过程中，十分注重实践教学，课程设置遵循从基础到创新的原则。初期，安排大量基础练习，泥塑基础等课程，帮助学生掌握雕塑的基本技巧和造型能力。随着学习的深入，学生开始参与实际项目，从简单的工艺品制作逐渐过渡到大型雕塑创作。鼓励学生在实践中创新，将现代审美观念、新技术、新材料融入到传统雕塑创作中。

五、授课感悟

教学过程中，我深刻体会到非遗传承的重要性。陈氏工艺雕塑不仅仅是一种手工技艺，更是地域文化的生动体现，承载着先辈们的智慧和情感。通过教学，我希望将这份文化遗产传递给更多的人，让它在新时代焕发出新的活力。传承非遗文化不仅是为了保护过去，更是为了创造未来。

六、督导评语

陈大师在课堂上亲自示范雕塑技法，手法娴熟、步骤清晰，充分展现了非遗技艺的精髓，学生能直观学习传统工艺的核心要领。在传承传统技法的同时，鼓励学生融入现代审美元素，使作品既保留传统韵味，又符合现代需求。针对不同水平的学生，陈大师能耐心指导，尤其对初学者给予手把手教学，对进阶学生则强调细节打磨，教学方式灵活有效。在教授技艺时，同步讲解陈氏雕塑的历史渊源、文化寓意，增强了学生对非遗价值的理解。