劳动砺心志,感恩铸品诚——工艺美术系开展2025-2026学年第一学期勤工助学期末分享交流会
发布时间:2026-01-14 21:26:13 被阅览数:10 来源:工艺美术系 作者:
内容摘要: 为深入贯彻资助育人理念,将经济帮扶与心理建设、品德培养有机结合,工艺美术系于2026年1月13日在工艺楼北403成功举办2025-2026学年第一学期勤工助学期末分享交流会。本次会议不仅旨在总结勤工助学工作成果,更着眼于通过实践历练提升学生的心理抗压能力与挫折抵抗力,并在劳动奉献中深化诚信意识与感恩情怀,探索“解困—育人—成才—回馈”的良性循环路径。在交流分享环节,来自不同岗位的勤工助学学生分别上台分享。多名学生提及,在平衡学业与工作的初期曾感到压力与焦虑,但在持续投入、克服困难的过程中,逐渐学会了时间管理、情绪调节和有效沟通,面对挫折的韧性显著增强。这种从“被动承受”到“主动应对”的心理转变
为深入贯彻资助育人理念,将经济帮扶与心理建设、品德培养有机结合,工艺美术系于2026年1月13日在工艺楼北403成功举办2025-2026学年第一学期勤工助学期末分享交流会。本次会议不仅旨在总结勤工助学工作成果,更着眼于通过实践历练提升学生的心理抗压能力与挫折抵抗力,并在劳动奉献中深化诚信意识与感恩情怀,探索“解困—育人—成才—回馈”的良性循环路径。
在交流分享环节,来自不同岗位的勤工助学学生分别上台分享。多名学生提及,在平衡学业与工作的初期曾感到压力与焦虑,但在持续投入、克服困难的过程中,逐渐学会了时间管理、情绪调节和有效沟通,面对挫折的韧性显著增强。这种从“被动承受”到“主动应对”的心理转变,正是劳动实践赋予的宝贵成长。更令人欣慰的是,同学们普遍将岗位职责视为一份“诚信契约”,以高度的责任感对待经手的每一项任务、每一份资源,在踏实劳动中践行着“受助思源”的承诺。一位同学动情地说:“这份工作让我体会到,感恩不仅是言语,更是用可靠的行动回馈所获得的信任与机会。”




本次交流会生动展现了勤工助学平台在促进学生心理健康发展与品德锻造方面的多维价值。未来,工艺美术系将持续深化勤工助学工作的育人内涵,有意识地将心理韧性培养和诚信感恩教育融入实践环节,引导学生在自立自强的劳动体验中实现自我赋能、人格完善与价值升华,最终成长为内心强大、品德坚实、乐于奉献的新时代优秀人才。

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